心理健康教育專(zhuān)業(yè)是全日制雙證教育碩士專(zhuān)業(yè)方向之一。此外心理健康教育專(zhuān)業(yè)也屬于高等教育自學(xué)考試的專(zhuān)業(yè)，是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的。目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)心理健康教育專(zhuān)門(mén)人才，為提高個(gè)體、群體、組織與整個(gè)社會(huì)的心理健康水平服務(wù)。

　　心理健康教育專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的，其目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)心理健康教育專(zhuān)門(mén)人才，為提高個(gè)體、群體、組織與整個(gè)社會(huì)的心理健康水平服務(wù)。本專(zhuān)業(yè)注重考核考生運(yùn)用科學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。

　　心理健康教育專(zhuān)業(yè)，要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，較系統(tǒng)地掌握心理健康教育的知識(shí)、技能，并具有分析解決大、中、小學(xué)生與其他個(gè)體、群體實(shí)際心理健康問(wèn)題的能力，成為能較好承擔(dān)心理健康教育的教師或相關(guān)專(zhuān)門(mén)人才。

　　心理健康教育在職研究生招生方式主要是專(zhuān)業(yè)碩士全國(guó)聯(lián)考，即一月聯(lián)考。一月聯(lián)考需要考生經(jīng)過(guò)網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后才能夠參加考試，且聯(lián)考對(duì)考生的學(xué)歷要求不高，專(zhuān)科生即可報(bào)考，但需要有相應(yīng)的工作年限，而考生最后可以拿到碩士學(xué)位證書(shū)和研究生畢業(yè)證書(shū)。

　　心理健康教育在職研究生畢業(yè)后可以從事心理師，幼教、初等和中等學(xué)校心理學(xué)教師與研究人員，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的心理健康教育和輔導(dǎo)教師，醫(yī)院、心理咨詢等相關(guān)工作。