同濟大學(xué)國際文化交流學(xué)院成立于1998年，是專門從事對外漢語教學(xué)和科研的二級學(xué)院。目前共有來自108個國家的六百多名外國留學(xué)生在院學(xué)習(xí)漢語，其中漢語言本科留學(xué)生近百名。學(xué)院擁有一支年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)科結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)任院長為劉淑妍教授。

　　同濟大學(xué)開展對外漢語教學(xué)的歷史始于20世紀(jì)70年代，學(xué)�；謴�(fù)招收外國留學(xué)生以后，即專門安排漢語教師為進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生開設(shè)專業(yè)漢語課。1987年起，開設(shè)漢語言短訓(xùn)班，招收漢語言短期生，從1993年起，學(xué)校開始自行承擔(dān)外國留學(xué)生進(jìn)入專業(yè)前的漢語培訓(xùn)任務(wù)，從2002年起，學(xué)院招收漢語言專業(yè)本科留學(xué)生，2006年7月首屆本科生順利畢業(yè)。在長達(dá)30多年的對外漢語教學(xué)實踐中，我校依托城市建設(shè)，建筑歷史，旅游文化，經(jīng)濟管理等學(xué)科優(yōu)勢，走對外漢語教學(xué)與專業(yè)交融之路，受到外國留學(xué)生的歡迎。

　　國際文化交流學(xué)院構(gòu)建有較為完整的學(xué)歷和非學(xué)歷漢語教學(xué)體系。漢語言（經(jīng)貿(mào)方向）本科專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是通過系統(tǒng)的漢語基礎(chǔ)知識與技能教學(xué)，培養(yǎng)能夠熟練掌握運用漢語，了解中國國情和文化，熟悉中國涉外經(jīng)濟法律與法規(guī)，具備用漢語從事經(jīng)貿(mào)活動的能力，勝任與中國進(jìn)行經(jīng)貿(mào)合作與交流的有關(guān)工作的留學(xué)生。從2007年3月開始，漢語言本科班實行春秋兩季招生。2014年2月，在國家漢辦的指導(dǎo)和支持下，在原有經(jīng)貿(mào)方向的基礎(chǔ)上，漢語言本科專業(yè)增設(shè)漢語國際教育方向。

　　2009年3月，同濟大學(xué)受教育部國際合作與交流司、國家留學(xué)基金委委托正式開展中國政府獎學(xué)金本科來華留學(xué)生預(yù)科教育工作。2009年8月，國際文化交流學(xué)院外國留學(xué)生預(yù)科部正式成立。2010年首批預(yù)科生119名順利結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)總?cè)藬?shù)全國第一，結(jié)業(yè)率達(dá)83.2%，全國第二。2011學(xué)第二批237名順利結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)總?cè)藬?shù)全國第一，結(jié)業(yè)率高達(dá)96.3%，全國第二。

　　我院作為中國教育部預(yù)科九個培訓(xùn)基地之一，專門為預(yù)科生設(shè)置了漢語與專業(yè)基礎(chǔ)強化課程。在這里，預(yù)科生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)普通漢語、專業(yè)漢語、中國文化、跨文化交際以及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機基礎(chǔ)等課程，并參加各種形式的語言實踐、社會考察等教學(xué)活動。通過一年的強化學(xué)習(xí)，預(yù)科生將掌握基本的漢語語言和文化知識，具備一定的漢語言語交際及跨文化交際能力，掌握一定的專業(yè)漢語詞匯和常用句式，基本具備在中國各大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)所需的各種能力，并能盡快適應(yīng)在中國的學(xué)習(xí)生活。

　　非學(xué)歷漢語教學(xué)目前主要有長期班和短期班兩種形式。長期班的學(xué)習(xí)時間為1學(xué)期至3學(xué)年，每周有16-18學(xué)時的漢語課程和2-4學(xué)時的選修課程。短期班的學(xué)習(xí)期限一般為1周至3個月，開班時間可根據(jù)學(xué)生要求設(shè)定。

　　我院自2015年9月起招收了首批漢語國際教育專業(yè)碩士（中國學(xué)生），2016年9月，招收了首批外國留學(xué)生漢語國際教育專業(yè)碩士。漢語國際教育專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是：采用多樣化的培養(yǎng)模式，依托穩(wěn)定、高素質(zhì)的師資隊伍，憑借完善有效的海內(nèi)外實踐平臺體系和系列特色課程，培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)的教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交能力，適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任多種類型漢語教學(xué)任務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的卓越漢語國際教育師資。

　　在孔子學(xué)院建設(shè)方面，我校已與日本櫻美林大學(xué)、德國漢諾威中國中心、韓國慶熙大學(xué)、意大利佛羅倫薩大學(xué)合作承辦4所孔子學(xué)院，另有日本立命館大學(xué)孔子課堂、日本高島孔子課堂，走在了漢語國際推廣工作的前列。

　　國際文化交流學(xué)院的另一特色是“外國留學(xué)生新生院”，該院作為一種虛擬的教學(xué)組織形式，是同濟大學(xué)在本科留學(xué)生教學(xué)模式上的一次改革探索。運作幾年來，收取了良好的效果，受到了國內(nèi)許多院校留學(xué)生管理部門的重視。

　　學(xué)院高度重視學(xué)生身心的同步健康成長，開展了許多適合留學(xué)生特點的文體活動。由多國留學(xué)生組成的學(xué)院足球隊經(jīng)過奮力拼搏，連續(xù)二次奪得學(xué)校足球聯(lián)賽冠軍。學(xué)院留學(xué)生積極參與上海市和學(xué)校組織的各類活動，在學(xué)校文藝匯演中多名留學(xué)生表演了具有本國特色的節(jié)目，受到廣大師生的好評和歡迎。