學(xué)費(fèi)：45800
學(xué)制：2年
上課方式：周末班
一、招生簡(jiǎn)介
中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院社會(huì)學(xué)在職研究生，學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)45800元。中國(guó)人民大學(xué)在職研究生利用周末授課，大專及以上學(xué)歷可以就讀，本科有學(xué)位者可申請(qǐng)碩士學(xué)位。社會(huì)學(xué)作為二十一世紀(jì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代一門既注重理論又注重方法，既注重學(xué)術(shù)又注重實(shí)踐的綜合性基礎(chǔ)學(xué)科，為我們解決實(shí)際工作中的問(wèn)題提供了系統(tǒng)思路，又是企業(yè)管理、公共管理的主要知識(shí)源泉之一，被列入國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。具有社會(huì)學(xué)視野的管理人員將成為企業(yè)和政府一項(xiàng)重要資源。
二、報(bào)名條件
1、擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》，遵守法律、法規(guī)，能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;
2、大學(xué)本科畢業(yè)，已獲得學(xué)士學(xué)位者可以辦理課程考試資格。
3、大專學(xué)歷可參加研修班課程的學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書。
三、報(bào)名材料
1、填寫課程研修班報(bào)名登記表;
2、交本人身份證復(fù)印件、最高學(xué)歷證書和學(xué)位證書復(fù)印件;
3、1寸藍(lán)底免冠照片4張;2寸藍(lán)底免照片1張;
四、報(bào)名流程
1、填寫課程研修班報(bào)名登記表;
2、交本人身份證復(fù)印件、最高學(xué)歷證書和學(xué)位證書復(fù)印件;
3、1寸藍(lán)底免冠照片4張;2寸藍(lán)底免照片1張;
五、課程大綱
| 專業(yè) | 選修方向 | 學(xué)術(shù)專題與案例分析 | 專業(yè)選修課 | 專業(yè)課 | 公共課 |
| 社會(huì)學(xué) | 心理健康與咨詢方向 | 情緒心理學(xué)專題、心理咨詢與輔導(dǎo)專題、自我拓展訓(xùn)練專題、腦功能開(kāi)發(fā)與心理素質(zhì)訓(xùn)練專題、心理測(cè)量與輔導(dǎo)評(píng)估專題 | 社會(huì)心理學(xué)、績(jī)效考核、薪酬管理與職位評(píng)估、法律與社會(huì)治理、城市社區(qū)治理創(chuàng)新、定性研究方法與論文寫作、農(nóng)村社會(huì)治理與發(fā)展 | 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理研究、積極心理學(xué)、西方社會(huì)學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、人力資源管理、組織社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)基礎(chǔ)、婚姻情感社會(huì)學(xué)、高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù) | 社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)階層分析（應(yīng)用社會(huì)學(xué)）、社會(huì)調(diào)查研究方法、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 |
| 兒童發(fā)展與家庭心理學(xué)研究方向管理心理學(xué)方向 | 兒童教育心理學(xué)研究專題、兒童創(chuàng)造力培養(yǎng)專題、婚姻與家庭心理學(xué)專題、夫妻關(guān)系與親子教育專題 | ||||
| 社會(huì)心理與社會(huì)工作研究方向 | 社會(huì)心理與社會(huì)認(rèn)知專題、社會(huì)福利與社會(huì)發(fā)展專題、社會(huì)工作與社會(huì)管理專題、宗教、文化與民俗研究專題 | ||||
| 管理心理學(xué)方向 | 管理心理學(xué)案例、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)專題、心理資本與決策專題、組織管理診斷與咨詢專題 | ||||
| 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)規(guī)劃方向 | 素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具專題、職業(yè)生涯理論、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃專題、企業(yè)員工職業(yè)生涯管理案例 | ||||
| 績(jī)效與薪酬管理方向 | 績(jī)效管理概要專題、績(jī)效管理診斷專題、平衡計(jì)分卡、薪酬體系設(shè)計(jì)專題、基于崗位的薪酬體系設(shè)計(jì)專題、構(gòu)建戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的薪酬管理體系 | ||||
| 領(lǐng)導(dǎo)力與決策藝術(shù)方向 | 領(lǐng)導(dǎo)力模型案例、管理藝術(shù)與員工關(guān)系專題、決策的科學(xué)性與藝術(shù)性專題、愿景管理、德魯克管理哲學(xué)專題 | ||||
| 市場(chǎng)調(diào)查與數(shù)據(jù)分析方向 | SPSS運(yùn)用專題、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)與消費(fèi)者信息研究專題、定量與定性研究方法分析專題、市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品需求定位專題 | ||||
| 黨建與社團(tuán)管理方向 | 基層黨建創(chuàng)新專題、社團(tuán)組織與社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新專題、社會(huì)組織黨建專題、黨政機(jī)關(guān)事務(wù)管理案例 | ||||
| 教育事業(yè)與管理方向 | 教育行政管理專題、教育結(jié)構(gòu)與布局管理專題、人才培養(yǎng)與教育體制專題、教育管理與教育方法專題、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)專題 | ||||
| 醫(yī)療與公共衛(wèi)生方向 | 醫(yī)院管理與與醫(yī)療保險(xiǎn)專題、衛(wèi)生政策與衛(wèi)生事業(yè)專題、人口健康與衛(wèi)生服務(wù)案例、健康教育與健康促進(jìn)專題、衛(wèi)生政策與項(xiàng)目評(píng)估專題 | ||||
| 政府公共管理與社會(huì)治理方向 | 政府管理與改革專題、公共安全與應(yīng)急管理專題、行政監(jiān)察與反腐敗政策分析、經(jīng)典公共管理與公共政策專題、社區(qū)創(chuàng)新治理專題 | ||||
| 鄉(xiāng)村振興與治理方向 |
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題、新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專題、生態(tài)宜居與農(nóng)村治理專題、農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題與發(fā)展案例 |
六、課程介紹
學(xué)制:2年
學(xué)習(xí)方式：每月集中安排一個(gè)周末，連續(xù)三到四天時(shí)間授課：周四、五(18：30-21：30)周六、日(9：00-17：00)
學(xué)分四年有效;
共有四次參加同等學(xué)力人員全國(guó)統(tǒng)一考試機(jī)會(huì);
三年內(nèi)預(yù)約選聽(tīng)人大在上海開(kāi)設(shè)的全部研修課程;
聯(lián)系方式
電話：13121116837
主管單位：教育部 主辦單位：全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心 承辦單位：北京言字旁科技有限公司
服務(wù)熱線：131-2111-6837 客服郵箱：kefu@yanzipang.com 京ICP證030485號(hào)