近幾年來(lái)在職研究生報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多，很多同學(xué)都對(duì)在職研究生的含金量比較關(guān)心，那么在職學(xué)歷含金量怎么樣，這個(gè)問(wèn)題我們需要通過(guò)不同的在職研究生類(lèi)型進(jìn)行區(qū)分，相對(duì)來(lái)說(shuō)同等學(xué)力在職研究生雖然拿的是單證，含金量沒(méi)有非全日制統(tǒng)考在職研究生的高，因?yàn)榉侨�日制統(tǒng)考在職研究生畢業(yè)后可拿到雙證。

一般來(lái)說(shuō)所謂單證就是學(xué)位證單證雙證就是學(xué)歷證和學(xué)位證雙證。

目前來(lái)說(shuō)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在職研究生也越來(lái)越受到國(guó)家和企業(yè)的認(rèn)可，這些趨勢(shì)也說(shuō)明了在職研究生的地位，我們具體來(lái)看看在職學(xué)歷的含金量。

首先可以提高自我競(jìng)爭(zhēng)力，目前來(lái)說(shuō)很多企業(yè)都會(huì)鼓勵(lì)員工去參加，在職研究生的考試一方面可以提高員工質(zhì)量的，一方面也能夠讓工作變得更有效率，而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)可以提高個(gè)人學(xué)歷及個(gè)人能力，同時(shí)增加了自己在社會(huì)上的自我競(jìng)爭(zhēng)力。

第二，課程含金量比較高，一般來(lái)說(shuō)報(bào)考在職研究生的同學(xué)都是有自己的工作，而可報(bào)考的專(zhuān)業(yè)基本都是實(shí)用型的專(zhuān)業(yè)一般來(lái)說(shuō)會(huì)報(bào)考與自己工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，所以更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與運(yùn)用，在讀研的過(guò)程中，可以將學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用的工作中，提高個(gè)人的工作能力，同時(shí)也能夠 將日常的工作內(nèi)容鞏固在學(xué)校學(xué)習(xí)的相關(guān)課程知識(shí)，形成一種相輔相成的關(guān)系。

第三，對(duì)于想要在工作中漲工資以及晉升的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在職研究生也是一個(gè)非常好的選擇，另一方面，很多公司的管理層要求最低學(xué)歷為碩士學(xué)歷，所以在職研究生的報(bào)考也非常有必要。

第四，人脈資源質(zhì)量高，在職研究生的報(bào)考同學(xué)們可以在就讀在職研究生時(shí)接觸到來(lái)自其他工作等領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。能夠開(kāi)闊眼界，提高人脈資源的質(zhì)量，形成一個(gè)高質(zhì)量的人脈資源圈，有利于日后的工作和生活同時(shí)導(dǎo)師的人脈資源質(zhì)量也比較高。

第五，師資含金量比較高，一般會(huì)在研究生授課的老師都是一些比較簡(jiǎn)單的老師，不但有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，也有著優(yōu)秀的教學(xué)方法，甚至一些學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的行業(yè)領(lǐng)袖以及著名學(xué)者為大家進(jìn)行講課，對(duì)大家的影響也是非常大的。

以上就是關(guān)于在職學(xué)歷含金量怎么樣的相關(guān)內(nèi)容，相對(duì)來(lái)說(shuō)自己的學(xué)歷的含金量比較高，尤其是非全日制統(tǒng)考在職研究生是與全日制研究生一樣拿到學(xué)歷證和學(xué)位證雙證，在社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可度都很高，所以想要報(bào)考的同學(xué)需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行了解報(bào)考。